Skip to main content

Posts

Showing posts from September, 2018

REFLEKSI KULIAH DAN TUTORIAL MINGGU KE-3

KULIAH MINGGU KE-3 26 SEPTEMBER 2018 Assalamualaikum dan salam sejahtera kepada semua pembaca. Kuliah minggu ke-3 sudah selesai . Oleh itu banyak input yang telah diperolehi semasa kelas berlangsung selama 3 jam. Pada awal kelas berlangsung, pelajar diminta untuk mengira nombor dari satu hingga enam secara bergilir-gilir. Setelah itu, pelajar yang memiliki nombor yang sama akan membentuk kumpulan-kumpulan kecil. Selepas itu, pelajar dibekalkan dengan kertas majung dan pen marker untuk mengolah isi-isi yang telah diperoleh dari pembacaan dalam 4 buah artikel yang telah diberikan kepada pelajar sebelum memulakan kelas. Dr Norsofiah meminta pelajar untuk mngenalpasti isi-isi seperti nama pengarang, tahun terbitan, objektif, kaedah kajian, dapatan dan kekurangan kelebihan sesuatu artikel. Selepas selesai pelajar mengeluarkan idea, kami diminta untuk membentang hasil yang diperolehi disamping penjelasan yang lebih jelas oleh pensyarah. Tambahan itu, pelajar juga diberi penjelasan...

ARTIKEL SASTERA MILIK KITA KARYA NISAH HARON

As'salamualaikum dan salam sejahtera. Hari ini saya akan berkongi mengenai artikel ' Sastera Milik Kita ' karya Nisah Haron. Artikel ini membincangkan isu yang hangat diperkatakan di dalam bidang disiplin ilmu. Bermula pada zaman penjajahan, bidang sains dan sastera dipisahkan. Hal ini berlarutan di dalam bidang pendidikan. Jika dilihat, sehingga kini bidang sastera dan sains mempunyai jurang yang tersendiri. Hal ini perlu dihentikan kerana pada realiti kedua-dua bidang ini saling melengkapi di dalam disiplin ilmu. Perkara ini telah dibuktikan pada zaman kegemilangan tamadun dunia Islam. Banyak tokoh seperti Al-Radzi, Ibn Sina, Al-Farabi, Ibn Yunus dan sebagainya yang menguasai ilmu sastera dan sains secara seimbang. Mereka bukan sahaja mampu mengimbangi kedua-dua bidang dengan baik tetapi disiplin ilmu yang cuba dibawa digunapakai pada masa kini. Oleh itu, tidak perlu diasingkan kedua-dua bidang ini atas alasan tertentu. Bidang sains dan sastera saling melengkapi ibara...

ELEMEN-ELEMEN CERPEN 'ANNYSS SOPHILLEA' KARYA NISAH HARON

As'salamualaikum dan salam sejahtera. Hari ini saya akan berkongi serba sedikit tentang cerpen karya Nisah Haron iaitu Annyss Sophillea . Sebelum membincangkan mengenai elemen cerpen yang terdapat di dalam karyanya, mari kita mengenali siapa Nisah Haron. Nisah Haj Haron dilahirkan pada 20 April 1973 di Seremban, Negeri Sembilan. Beliau memiliki Ijazah Sarjana Muda Undang-undang, Universiti Kebangsaan Malaysia. Kini bertugas sebagai peguam di sebuah firma guaman di Seremban. Dalam bidang penulisan, beliau banyak menulis genre cerpen. Banyakk anugerah yang diperolehi oleh beliau di dalam bidang penulisan. Antara cerpen karya beliau ialah ' Rindu Seorang Rafik ', ' Selagi Lading Masih di Tanga n' dan banyak lagi. Oleh itu, saya telah memilih karya cerpen ' Annyss Sophillea ' untuk mengetahui elemen-elemen cerpen yang cuba disampaikan kepada pembaca. Cerpen ini merupakan sebuah cerpen bercorak rekaan sains. Sangat menarik untuk dibaca kerana terdapat pe...

REFLEKSI KULIAH HMT 411

Refleksi Kuliah 19 September 2018 Kuliah kedua bagi HMT 411 bersama Dr Norsofiah telah berlangsung selama tiga jam. Pelbagai input dapat diperolehi di dalam sesi pengajaran dan  pembelajaran bersama. Pada permulaan sesi pembelajaran, Dr meminta pelajar untuk berfikir seketika mengenai soalan 'kenapa penyelidikan dilakukan?' Selepas itu, Dr menerangkan kepada pelajar kepentingan penyelidikan di dalam sesuatu kajian.  Penyelidikan dilakukan bagi mencari jawapan ketidakpastian terhadap sesuatu. Persoalan dimana,bagaimana,siapa, kenapa dan bila diajukan bagi menjawab persoalan-persoalan yang timbul di dalam sesuatu kajian. Selain itu, pelajar diberi input mengenai perbezaan data kualitatif dan kuantitatif. Setelah diteliti, kedua-dua jenis data ini mempunyai perbezaan. Penghuraian diberikan mudah untuk difahami, padat dan jelas. Kemudian pelajar telah dibahagikan kepada beberapa kumpulan untuk melakukan aktiviti. Masa yang diberi selama 20 minit untuk mencari jawap...